Her kan du finne en utgave av 30-leken, og en utgave av 50-leken. 😎
De har oppgaver som fungerer omtrent alltid, og oppgaver som er knyttet til ting vi nettopp har gjort på skolen, f.eks. å stave kj-ord, finne verb, substantiv og adjektiv, og lignende. Disse spesifikke oppgavene fungerer for så vidt også alltid. 😉
Akkurat denne utgaven av 30-leken er laget for å gjøre på 3. trinn med bare elever, mens akkurat denne utgaven av 50-leken er laget for å gjøre med elever på 3. trinn og foreldre sammen. 😀
De passer imidlertid for de fleste! 😎
Det er uansett lett å gå inn og endre oppgavene etter eget behov. Last ned i Word, og rediger i vei! 😀
Tips: På 50-leken lønner det seg å endre “Møllergata skole” til navnet på deres skole, og endre antall hender og føtter som skal være i bakken hvis dere har små grupper. 😛
Slik gjør dere: Skriv ut og laminer alle arkene. Klipp kortene fra hverandre, lag hull med hullmaskin, træ i hyssing, og heng dem opp tilfeldig plassert på et avgrenset område. Del deltagerne inn i grupper. Gruppene kaster en terning. Hvis de får 4, så må de finne kort 4, og gjøre det som står der for en voksen/leder. Når oppdraget er godkjent, kaster de terning på nytt. Hvis tallet blir 3, så skal de legge sammen 4 (forrige kast) og 3, og finne kort 7. Slik fortsetter det helt til første gruppe har passert 30 eller 50. Det går også an å jobbe seg nedover til 0 igjen etter å ha passert 30/50, da trekkes kastene fra istedenfor å legges til, og det telles nedover. 😛
Tips: Jeg pleier å skrive ut et sett i papir til alle voksne/lederes, slik at man vet hvilken oppgave de som kommer skal gjøre. 😉