Digitale prøver: Jeg fant denne siden på nett, og synes den er fin for å kartlegge elever i engelsk:
https://www.englishtag.com/tests/intro.asp
Pst! Det er viktig å trygge elevene på at det ikke er meningen at de skal få alt rett!
Bogglesworld er noe av det bedre, og der har jeg vært innom mange ganger:
Særlig Information Gap anbefales på det sterkeste:
https://bogglesworldesl.com/information_gap.htm
Klokkeoppgaver: På nettstedet jeg lenker til her kan du laste ned fine arbeidsark for å jobbe med klokka, både digitalt og analogt. Du kan skrive ut ferdige ark, eller du kan plotte inn verdier slik at du får arbeidsark med de eksakte klokkeslettene du ønsker. Arkene kan brukes både i mattetimene og i engelsktimene, og passer for mange trinn. Jeg har selv brukt det nettstedet myyyeee 😉
http://www.time-for-time.com/worksheets.htm
Idiomer: Det er lurt å sette opp et idiom eller to som skal læres på hver periodeplan. Det øker forståelsen av det engelske språket, og kan friske opp skriftspråket til elevene hvis de lærer seg til å bruke dem. Dette kan enten være for alle elevene, eller som en ekstra utfordring til de sterke elevene.
På http://www.idiomconnection.com/ er det lett å finne frem til passende idiomer. F.eks. gikk vi inn på “Animal idioms” og valgte ut “as sly as a fox” som idiom til den uka vi leste om Roald Dahls “Fantastic Mr. Fox”.
Se også “100 Most Frequently Used English Idioms” http://www.idiomconnection.com/mostfrequent.html#A som er hentet fra det samme nettstedet.
Forslag til idiomer det er fint å starte med:
- As sly as a fox
- When the cat is away, the mice will play
- As scared as a rabbit
- Furious like a bull
- As busy as a bee
- To have one’s nose in a book
- Blood, sweat and tears
Lenka har laget en fantastisk idiomsang!
Versjon med tekst: https://youtu.be/A64xX0RAkKQ
Versjon med animasjoner: https://youtu.be/5a1EGTEocuU
Tongue twisters: Det er morsomt med tongue twisters! Vi setter slike på ukeplanen av og til. Det er moro og lærerikt.
Eksempler:
- She sells sea shells by the sea shore.
- Eleven owls licked eleven, little, liquorice lollipops.
- Red lorry, yellow lorry.
- How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood?
- Kitty caught the kitten in the kitchen.
Jeg googler enten “tongue twisters”, eller finner dem her:
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/tongue-twisters
-> Her kan man også høre på dem 🙂
Glosetyggeren – her kan du spille spill med glosene: https://tjenester.aschehoug.no/glosetygger/
Fortellingsgenerator – denne har vi hatt det mye moro med: https://www.plot-generator.org.uk/story/